Einzelprojekte für Grundschüler

Angepflanztes Beet
Kräuterspirale
Wetterstation
Wetterstation

In der folgenden Übersicht werden Einzelprojekte thematisch dargestellt, die ganzjährig oder jahreszeitabhängig bei uns angeboten werden.

Sie können sich aus den Projekten ein entsprechendes Programm selbst zusammenstellen oder eine fertig konzipierte Projektwoche auswählen.

Hinsichtlich Stundenumfang und Eignung der Projekte für bestimmte Altersklassen beraten Sie die pädagogischen Mitarbeiter unseres Schullandheimes gern individuell und stellen einen Grobstundenplan auf.

Bedeutung des Waldes

  • Kennen lernen ausgewählter Tier- und Pflanzenarten
  • Bäume und Sträucher
  • Schichten des Waldes
  • Tierspuren im Wald, Vogelbeobachtung

Entdeckungen an heimischen Gewässern

  • Käschern im Waldteich
  • Betrachten und Untersuchen der Teichbewohner mit Mikroskop und Lupe

Wiese und Kräuterspirale

  • Beobachten von allerlei Getier auf einer Wiese und Bestimmen von Pflanzen
  • Kennen lernen und Unterscheiden von Kräutern, Verwendung von Kräutern in der Küche

Reich der Sinne

  • Schmecken, Riechen, Hören, Fühlen und Sehen in Verbindung mit vielen praktischen Tätigkeiten und Tests

Körper und Gesundheit

  • Ernährungskreis und –regeln
  • Zubereitung gesunder Kost, viel Bewegung und Entspannung

Backen im Steinbackofen

  • Wissenswertes über das alte Backhandwerk
  • Kneten von Brotteig und Formen der Brotlaibe
  • Beobachten des Backvorgangs
  • anschließend gemeinsames Essen

Wetterfrösche am Werk

  • Beobachten
  • Protokollieren von Temperaturen
  • Luftdruck und Niederschlägen mit Hilfe der Wetterstation

Umgang mit Karte und Kompass

  • Bestimmen der Himmelsrichtungen
  • Orientierungsmöglichkeiten im Gelände
  • Waldrallye

Kreative Techniken

  • Gestalten mit Naturmaterialien wie Holz, Moos, Heu, Früchte des Waldes
  • Töpfern

Luft und ihre Eigenschaften

  • Bestandteile der Luft, Luftdruck
  • Luft und Wärme
  • strömende Luft und ihre Energie
  • Wind – Nutzen und Gefahren, Töne – Bau einer Flöte
  • Töne – Bau einer Flöte

Wasser in der Umwelt

  • Wasser und Leben
  • Wasserkreislauf
  • Wasserwerk und -versorgung
  • fließendes Wasser und seine Energie
  • Wasserkraftnutzung
  • Gewässer- und Umweltschutz

Wärme – Nutzen und Gefahren

  • Bedeutung der Wärme
  • Wärmeleitung und -dämmung
  • Erwärmung und Abkühlung
  • Umgang mit Feuer/Verhaltensweisen
  • Bau einer Feuerstelle

Schwimmen und Sinken

  • Untersuchen der Schwimmfähigkeit verschiedener Materialien
  • Auftrieb im Wasser
  • Boots- und Schiffbau
  • Funktionsweise eines U-Bootes
  • Sport- und Arbeitstauchen

Licht und Schatten

  • Bedeutung des Sonnenlichtes
  • Lichtquellen und Lichtdurchlässigkeit von Materialien
  • Gestalten von Versuchen zur Schattenbildung
  • Bau eines Schattentheaters oder einer Sonnenuhr

Mathematische Knobeleien

  • Lösen von verschiedenen mathematischen Knobelaufgaben
  • Denk- und Logikspiele
Kinder lernen den Umgang mit Kompass.
Umgang mit Kompass


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